Tag-Archiv: rechtschreibtraining

Studie zum wordly-Trainingskonzept erschienen

Von David Gerlach | Veröffentlicht am: 27. Dezember 2013
Meine Dissertation ist nun im Waxmann-Verlag erschienen und kann direkt über die Verlags-Website bestellt werden – die anderen Buchhändler im Internet und vor Ort dürften in Kürze folgen. In der Arbeit finden Sie die gesamte Theorie und Konzeption des wordly-Rechtschreibtrainings sowie das Studiendesign und die Ergebnisse, die im Rahmen der Evaluation gemessen wurden. Eine Kurzfassung […]
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Es ist soweit: Das Englisch-Legasthenie/LRS-Förderkonzept erscheint!

Von David Gerlach | Veröffentlicht am: 21. November 2013
Liebe Leserinnen und Leser meines Blogs, es ist soweit: Nach 3 Jahren Entwicklung, Konzeption und Evaluation im Rahmen meiner Diss erscheint heute das wordly Rechtschreibtraining – und seine kleine Schwester, das wordly Lesetraining. Alle Informationen zum Konzept finden Sie auf der Website des Programms, eine Kurzfassung der Studie gibt es hier. Ich möchte die Gelegenheit […]
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Ein Englisch-Rechtschreibtraining für rechtschreibschwache LRS-Kids

Von David Gerlach | Veröffentlicht am: 28. Mai 2012
Es ist soweit: Ich darf “offenbaren”, woran ich seit über anderthalb Jahren im Rahmen meines Forschungsprojektes an der Philipps-Universität in Marburg arbeite: Ich entwickele und evaluiere ein Rechtschreibtraining für lese-rechtschreibschwache Schülerinnen und Schüler, die ebenfalls Probleme in der Fremdsprache Englisch haben. Im Rahmen der Studie suche ich nun bis Ende Juli Therapeuten und Legasthenietrainer, die […]
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  • Dieser Blog beschäftigt sich mit der Förderung legasthener oder lese-rechtschreib-schwacher Englischlerner. Hier sollen Lösungen für LRS-Schüler/innen und deren Trainer/innen und Lehrkräfte vorgestellt und diskutiert werden.