Tag-Archiv: legasthenie

Inklusion statt LRS-Förderung?

Von David Gerlach | Veröffentlicht am: 24. November 2012
Dies ist ein Artikel, den ich für die Koordinierungsstelle Alphabetisierung Sachsen auf der Grundlage meines Vortrags einer Tagung im August geschrieben habe. Die Tagungsdokumentation als PDF können Sie hier herunterladen. Inklusion Inklusion ist in aller Munde: Die Forderung nach und der Rechtsanspruch auf eine allgemeine, gleichberechtigte Bildung für alle Menschen schlägt große Wellen. Insbesondere die […]
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Der Placebo-Effekt der Irlen-Folien

Von David Gerlach | Veröffentlicht am: 18. Oktober 2012
In der LRS-Therapie wird den Kindern oft empfohlen, Farbfolien zu verwenden, damit sie besser lesen können. Dieser Ratschlag basiert auf der Hypothese des skotopischen Sensitivitäts-Syndroms (auch Irlen-Syndrom genannt), bei dem man davon ausgeht, dass manche Menschen eine erhöhte Sensibilität gegenüber Licht bestimmter Wellenlängen haben. Lesen (und die allgemeine visuelle Wahrnehmung) kann dabei beeinträchtigt sein, sodass […]
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Neue LRS-Info-Broschüre für Eltern, Lehr- und Förderkräfte

Von David Gerlach | Veröffentlicht am: 8. September 2012
LegaKids haben ihre Infobroschüre für Eltern, Lehr- und Förderkräfte neu überarbeitet. Sie bieten erste Hilfen zu Diagnose, zu den ersten Schritten nach einer Diagnose und entsprechenden Fördermaßnahmen, die angegangen werden sollten. Sehr informativ! Die Broschüre kann in Printform über die Website von LegaKids bestellt oder hier online als PDF abgerufen werden.
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Rückblick auf die Fachtagung von koalpha in Chemnitz

Von David Gerlach | Veröffentlicht am: 30. August 2012
Gestern fand in Chemnitz die Fachtagung “Generation Internet – Probleme beim Lesen und Schreiben?” der Koordinierungsstelle Alphabetisierung von Sachsen (koalpha) statt. Im Rahmen der Fachtagung war ich ebenfalls eingeladen worden, in der Plenumsrunde am Vormittag einen Vortrag zu LRS und Inklusion zu halten. Auslöser für die Einladung war ein früherer Artikel von mir auf diesem […]
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Fachtagung “LRS bei Jugendlichen” des CJD in Nürnberg

Von David Gerlach | Veröffentlicht am: 13. August 2012
Am 13. Oktober 2012 findet in Nürnberg die Fachtagung “LRS bei Jugendlichen - Therapie besser spät als nie! Aber was ist effektiv?” statt. Neben Vorträgen von Prof. Warnke und Prof. Grimm werde auch ich einen Vortrag (sowie begleitenden Workshop) halten zum Thema LRS und Englisch. Die Tagung richtet sich an alle interessierten Therapeuten, Lehrer, Psychologen, Pädagogen, Eltern und Menschen, die Kinder […]
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Ein Englisch-Rechtschreibtraining für rechtschreibschwache LRS-Kids

Von David Gerlach | Veröffentlicht am: 28. Mai 2012
Es ist soweit: Ich darf “offenbaren”, woran ich seit über anderthalb Jahren im Rahmen meines Forschungsprojektes an der Philipps-Universität in Marburg arbeite: Ich entwickele und evaluiere ein Rechtschreibtraining für lese-rechtschreibschwache Schülerinnen und Schüler, die ebenfalls Probleme in der Fremdsprache Englisch haben. Im Rahmen der Studie suche ich nun bis Ende Juli Therapeuten und Legasthenietrainer, die […]
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  • Dieser Blog beschäftigt sich mit der Förderung legasthener oder lese-rechtschreib-schwacher Englischlerner. Hier sollen Lösungen für LRS-Schüler/innen und deren Trainer/innen und Lehrkräfte vorgestellt und diskutiert werden.