Lehren und Lernen ohne Wörter

Von David Gerlach | Veröffentlicht am: 29. August 2013

Hier ein schöner TED-Talk von Matthew Peterson, der alles daran setzt, dass Kinder erfolgreicher Mathe lernen. Sein zunächst banal klingender wie überzeugender (!) Ansatz: Die mathematischen Konzepte müssen weniger durch Wort- und Schriftsprachmaterial unterrichtet werden, sondern stärker durch Visualisierungen.

Wie das genau gemeint ist, zeigt seine Rede bei TEDxOrangeCoast:

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  • Dieser Blog beschäftigt sich mit der Förderung legasthener oder lese-rechtschreib-schwacher Englischlerner. Hier sollen Lösungen für LRS-Schüler/innen und deren Trainer/innen und Lehrkräfte vorgestellt und diskutiert werden.